A pesar de que las matemáticas han sido un área históricamente dominada por los hombres, hay un grupo de mujeres chilenas que están contribuyendo y han realizado aportes interesantes a esta ciencia para Chile y el mundo. Estas son algunas de las más destacadas.
Guacolda Antoine Lazzerini
Una de las pioneras en la materia en Chile fue esta destacada profesora de matemáticas que se convirtió en la primera mujer decana de la antigua Universidad Técnica del Estado (UTE). Falleció en 2015, a los 107 años, y resolvió problemas matemáticos hasta el final, destaca su perfil en Mujeres Bacanas.
Obtuvo el título de Profesora de Matemáticas y Física en el Instituto Pedagógico de la Universidad de Chile en 1928 y durante las siguientes tres décadas se desempeñó como profesora de matemáticas en el Liceo José Victorino Lastarria (en Santiago), marcando a muchas generaciones de alumnos de Chile. Al mismo tiempo, enseñó una temporada en el Instituto Superior de Comercio. En 1933 fue nombrada profesora auxiliar de la Universidad de Chile y, en 1954, profesora titular en la Facultad de Filosofía y Educación de la misma universidad.
Entre 1954 y 1958, fue secretaria del Consejo Docente de Matemáticas, Física y Química de la Universidad Técnica del Estado, siendo elegida presidenta del consejo —cargo equivalente al de decana— por los cuatro años siguientes. Además en 1953 participó en la fundación del Colegio Kent School. Entre 1959 y 1968, dirigió el Departamento de Matemáticas de la Facultad de Filosofía y Educación de la Universidad de Chile, y siguió dictando clases en diferentes establecimientos educacionales hasta 1985.
Salomé Martínez
Directora del Laboratorio de Educación del Centro de Modelamiento Matemático (CMM). Ingeniera Civil Matemática de la Universidad de Chile y doctora en matemática de la Universidad de Minnesota en Estados Unidos. Profesora Titular de la Universidad de Chile, académica del Departamento de Ingeniería Matemática y miembro de la Academia Chilena de Ciencias.
Ha liderado una línea de trabajo de impacto a nivel nacional e internacional en torno a la formación de profesores en matemática. Este trabajo se ha caracterizado por su carácter innovador, la generación de redes de colaboración, y la creación de equipos multidisciplinarios.
Su trabajo en educación ha sido reconocido a nivel nacional e internacional, particularmente a través de la Cátedra UNESCO “Formación de docentes para enseñar matemática en el siglo XXI”, y el Premio UNESCO-Hamdan bin Rashid Al-Maktoum a la práctica excepcional y el rendimiento para mejorar la eficacia de los docentes (2017-2018), otorgado al programa Suma y Sigue.
Su investigación fundamental en matemática ha estado centrada en el estudio de sistemas de reacción-difusión, destacando sus aportes esenciales en el estudio de dispersión no local, que han impactado en el desarrollo en esta área y aportado a la comprensión de fenómenos de relevancia en ecología matemática, como la evolución de la dispersión. Ha publicado sus trabajos en destacadas revistas del área, produciendo artículos de relevancia y que han sido altamente citados.
Leslie Jiménez Palma
Académica del Departamento de Matemáticas de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Chile y coordinadora del área matemática de la carrera de Pedagogía en Educación Media en Matemáticas y Física de la misma Universidad.
Después de haberse dedicado varios años a la matemática pura, comenzó a interesarse en el mundo de la educación. Hoy en día investiga en el área de la didáctica de la matemática, trabajando con el concepto de visualización y con el marco teórico de los espacios de trabajo matemático. Además, está estudiando cómo reducir la brecha entre la secundaria y el primer año de universidad en esta área.
En paralelo a sus labores académicas, Leslie Jiménez realiza diversas actividades de comunicación de la matemática. Es co-creadora del podcast “Con la suma de todas las fuerzas” (@sumafuerzas) y del Instagram “Ojo piojo con la visualización matemática” (@visualizacion_matematica), integrante del colectivo de Mujeres Matemáticas en Chile (@mujeres.matematicas.chile), la agrupación de mujeres latinoamericanas Witral Ciencia (@witralciencia), y la Asociación Chilena de Periodistas y Profesionales por la Comunicación de la Ciencia (@achipec).
María Soledad Torres
Profesora de Matemáticas de la Universidad Católica de Valparaíso con magíster y doctora en Ciencias de la Ingeniería mención Modelamiento Matemático de la Universidad de Chile, con un alto nivel de vinculación en investigación tanto nacional como internacional.
Ha participado en diversas iniciativas como investigadora principal y asociada, así como también como divulgadora científica contribuyendo desde la academia a solucionar problemáticas actuales. Esto, a través del desarrollo de sus principales líneas de trabajo representadas en Procesos Estocásticos, Inferencia Estadística y Modelamiento Estocástico en Biología.
En sus 22 años como académica e investigadora en la Universidad de Valparaíso, también se ha desempeñado en distintos roles asociados a gestión a través de la coordinación de postgrado y programas de magíster en específico; así como directora de Investigación; miembro de la junta directiva de la institución representando a la academia, y lideró durante más de 15 años el Centro de Investigación y Modelamiento de Fenómenos Aleatorios (CIMFAV).
En su actual rol como vicerrectora de Investigación e Innovación de la Universidad de Valparaíso es la encargada de liderar tanto el área dentro de la institución, como también de ejecutar proyectos institucionales ligados a potenciar la investigación, innovación y emprendimiento con enfoque de género. Hoy continúa con sus trabajos en investigación y vinculación siendo parte del Centro de Modelamiento Matemático (CMM), y como presidenta de la Sociedad de Matemática de Chile (SOMACHI).
Jessika Camaño
Licenciada en Matemática por la Universidad de Concepción, magíster en Matemática y doctora en Ciencias aplicadas con mención en Ingeniería Matemática por la misma casa de estudios. Es profesora asociada de la Universidad Católica de la Santísima Concepción, en el Departamento de Matemática y Física Aplicadas.
Se graduó con el grado de Doctor en junio del 2013 bajo la guía del profesor Rodolfo Rodríguez (Universidad de Concepción) y los profesores Ana Alonso Rodríguez y Alberto Valli (ambos de la Universidad de Trento, Italia), realizando luego un postdoctorado en la Universidad de Concepción. En marzo del 2014 obtuvo el cargo de Profesor Auxiliar en la Universidad Católica de la Santísima Concepción, por medio de un Proyecto de Inserción de Capital Humano Avanzado de Conicyt, y en 2017 el de Profesor Asistente. Desde el 2020 a la fecha se desempeña en la categoría de Profesor Asociado.
Es investigadora principal del Centro de Modelamiento Matemático (CMM) de la Universidad de Chile e investigadora asociada externa del CI2MA de la Universidad de Concepción. Su línea de investigación se encuentra en el análisis numérico de ecuaciones diferenciales parciales lo que la ha llevado a destacar tanto a nivel nacional como internacional.
Maya Stein
Esta chilena-alemana es doctora en Matemáticas por la Universidad de Hamburgo. Es profesora titular de la Universidad de Chile y académica del Departamento de Ingeniería Matemática. Es asimismo investigadora principal y subdirectora del Centro de Modelamiento Matemático (CMM), y Directora Académica de la misma unidad.
Trabaja en Combinatoria y Teoría de Grafos, con un espectro amplio que va desde teoría extremal y probabilística de grafos e hipergrafos a tópicos algorítmicos.
Tiene a su haber más de 50 artículos publicados, y ha colaborado con más de 40 investigadores del mundo entero. Lidera y ha participado en varios proyectos de cooperación internacional, y ha supervisado a un gran número de postdocs y estudiantes.
Su trabajo es internacionalmente reconocido, y es llamada frecuentemente a exponer en conferencias y participar en talleres en centros de excelencia. Forma parte de los comités de programa de las más importantes conferencias de su área, y es editora en cuatro revistas internacionales de matemática. Es miembro del comité científico de la Sociedad Matemática de Chile (Somachi).
María Leonor Varas
Directora del Departamento de Evaluación, Medición y Registro (DEMRE), organismo técnico de la Universidad de Chile a cargo del desarrollo de instrumentos de medición para egresados de la enseñanza media. También es investigadora asociada del Centro de Investigación Avanzada en Educación de la U. de Chile, del cual también fue una de sus fundadoras, es doctora en Ciencias de la Ingeniería con mención en Modelación Matemática de la Universidad de Chile.
Durante su trayectoria en investigación en matemática trabajó en codificación y reconstrucción de señales, en tanto que, como investigadora en educación matemática, ha abordado temas como la preparación para enseñar matemática de los profesores, la calidad de la instrucción matemática, las percepciones de los niños acerca de la enseñanza y el aprendizaje de la matemática.
Uno de sus proyectos más destacados fue la iniciativa bilateral en educación Chile-Finlandia, donde estudió el desarrollo de la comprensión matemática y del desempeño a través de la resolución de problemas en aulas de tercero básico. Además, fue miembro del informe First Math, donde profundizó sobre el desarrollo de profesores que enseñan matemática en los primeros cinco años de ejercicio de la profesión
También se ha dedicado a la docencia, formando a futuros ingenieros/as en el área de matemáticas, y ha colaborado en la formación de profesores en Chile y en El Salvador.
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